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北师大版第六册《语文天地十二》教案范文

教案

北师大版第六册《语文天地十二》教案范文

更新时间:2019-11-01 16:00 手机版

北师大版第六册《语文天地十二》教案范文

  比一比组词:

  1、浆,桨诱,绣,舔,添,燥,躁

  让学生结合偏旁部首,从字意上进行比较,然后再组词。

  2、抄一抄

  拥挤沉思酣睡黎明梦境

  散步欣赏荣华视线收藏

  高楼大厦新颖跃跃欲试无影无踪

  在学生抄写之前,先让学生充分的读一读,然后再补充一些常用词语。

  3、填写词语

  让学生在填?#35789;?#20808;进行分析,想一想“的”字前后词语的关系,然后再进行填写。

  金色的阳光,彩色的浓雾

  明亮的教室,清凉的微风

  欢快的笑声,?#28304;?#30340;松柏

  盛开的野花,?#35475;?#30340;蘑菇

  4、积累词语

  让学生先观察每组词语的特点,然后再进行照写。

  ?#20889;?#31548;笼,密密层层,严严实实AABB

  又香又脆,又松又软,又?#35270;?#21402;ABAC

  绿茸?#31069;?#20142;晶晶,笑盈盈ABB

  5、?#33539;?#21477;子

  让学生在课文的学习中了解句?#21448;写?#28857;字用的生动形象准确。

  春天,树?#22659;?#20986;新枝,长出嫩绿的叶子。

  夏天,树?#22659;?#30340;?#20889;?#31548;笼,密密层层的职业把森林封的严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

  早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

  第二课时

  1、读一读

  让学生通过读这两组对子,了解对?#25317;?#29305;点,并能自己编一编。

  2、开卷有益

  1)情同学们自己阅读短文,说一说短文主要写了些什么?了解短文的大意。

  2)说一说,读了短文之后,你?#24515;?#20123;收获。

  3、畅所欲言

  1)让学生收集有关树的图片和资料。

  2)让学生自己列举一些,比一比谁说的树多。

  ?#24120;?#33258;己选择一种熟悉的树,从树的生长环境,生长特点?#30830;?#38754;进行介绍。

  4、初显身手

  让学生自主选择自己?#34892;?#36259;的一项做一做,,在班级中进行?#25925;盡?/p>

  5、笔下生花

  这是一篇想象作文,要启发学生想象,走进了大森林,你看到了什么,听到什么,或者发生了什?#35789;攏?/p>

  从不同的季节去想象,选择自己最?#34892;?#36259;的方面写,从中感受到大森林的美,大森林的丰?#27426;?#24425;,奇妙无穷,体会人与自然的相互?#26469;?#20851;系。激发热爱自然的情感。

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